春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到(dào)了什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活(huó)知识(shí)：

春(chūn)天是(shì)几月(yuè)到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季，南半球的(de)季(jì)节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意(yì)义(yì)相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词(cí)组(zǔ)或句子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候两个句子或(huò)以上的(de)并列(liè)句(jù)子(zi)也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般(bān)使用排(c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义pái)比(bǐ)句来说理，可收到(dào)条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次(cì)清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一个(gè)季(jì)节，不(bù)会说话，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xic43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义ě)可以让春天的(de)描写更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既(jì)能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻(qīng)轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春(chūn)天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用(yòng)一事物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当(dāng)作(zuò)人来写，赋予物(wù)以人的(de)言行或思想感情，用(yòng)描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达(dá)效(xiào)果(guǒ)，对事物(wù)的形象、特(tè)征、作用(yòng)、程度等方面(miàn)着意扩(kuò)大(dà)或(huò)缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或(huò)基本相(xiāng)同(tóng)，意(yì)义对(duì)称的一对短语或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某(mǒu)个意思，强调某(mǒu)种感情，有意(yì)重复某个(gè)词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提出问题(tí)，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度(dù)百科(kē)

　　-修辞手法(fǎ)

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