张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网络走红后，他(tā)开始将自(zì)己的业务范围(wéi)进(jìn)一步扩(kuò)大，进军(jūn)高考志(zhì)愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北(běi)京(jīng)迁(qiān)到了(le)苏州，成立了专门的(de)公司，公司(sī)目标(biāo)是(shì)为广大考生指明未来方向。

在互(hù)联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)有先发优势，毕竟他(tā)在各(gè)大(dà)互(hù)联网平台风起云涌之(zhī)前(qián)，已(yǐ)经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪(xuě)峰借用已经成名(míng)的(de)优势以及出众的口才，迅(xùn)速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这次，他真(zhēn)的闯(chuǎng)祸(huò)了(le)，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非(fēi)要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他(tā)打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢(ne)？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称(chēng)，现(xiàn)在人人是自(zì)媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰(fēng)此番言论后，引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教授发文(wén)批评张雪(xuě)峰的(de)言(yán)论(lùn)，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的红(hóng)利，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播(bō)的锅。

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在张雪峰言(yán)论引发网络(luò)讨论(lùn)后(hòu)，权威(wēi)部(bù)门(mén)教育部重磅发声，教育部表(biǎo)示(shì)，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域。他(tā)的咨询(xún)填报费用(yòng)有(yǒu)的上(shàng)万(wàn)元，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高(gāo)考志(zhì)愿填报的专栏内(nèi)容，目前已经下(xià)架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的(de)评(píng)论(lùn)文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而(ér)忽视了学生的个(gè)人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他(tā)也害怕了(le)。张雪(xuě)峰发文表示，突然(rán)有(yǒu)种感觉(jué)，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是(shì)聪明(míng)人，在风(fēng)口浪尖之(zhī)下(xià)，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我(wǒ)有一个朋(péng)友(yǒu)”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢直(zhí)接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教(jiào)给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临(lín)业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经营能不能持续，都(dōu)将是未(wèi)知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老师(shī)的言论确(què)实存在一定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上看，我们要从学生(shēng)的兴(xīng)趣出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个人抱(bào)负(fù)。

现实是(shì)残酷(kù)的(de)。学(xué)生(shēng)在(zài)大学学完专业知识后，面(miàn)临的最主要的问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是(shì)从(cóng)生存角度给学生(shēng)更多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在争(zhēng)议，但(dàn)确实(shí)给更多的家长和学生打开(kāi)了思路，这不(bù)就是(shì)我们所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在一(yī)定高度上(shàng)会说，要(yào)让学生按照自我的(de)兴趣(qù)发(fā)展未(wèi)来(lái)。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句(jù)话去告诉学(xué)生(shēng)，而不(bù)结(jié)合(hé)学(xué)生(shēng)的自身实际情况出(chū)发，那这种言论毫不(bù)负责(zé)。

作(zuò)为一个学生，他的(de)认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层级(jí)和(hé)社会(huì)实际情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作为老师(shī)，应该帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未(wèi)来(lái)真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣？真(zhēn)正的兴趣是(shì)你做(zuò)了这(zhè)件事，发现了这件事存(cún)在困难，但(dàn)你(nǐ)内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去(qù)做，这(zhè)才是(shì)真正的(de)兴(xīng)趣。而不(bù)是从(cóng)来没有干(gàn)过一件事(shì)，但就(jiù)是喜欢，内心(xīn)想做，但当(dāng)真正做这件事的时候发现，不适合(hé)，不(bù)想做(zuò)。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真(zhēn)正(zhèng)对学生有意义(yì)的是(shì)：让学生区(qū)分自(zì)己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣(qù)。

我(wǒ)想，这也(yě)是张雪峰老师能(néng)够有(yǒu)一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学(xué)生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽(hū)略，否则可(kě)能(néng)连觉都睡(shuì)不安稳。

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